Genuspilot är nog ett riktigt framtidsyrke

Det verkar som om genuspilot är ett framtidsyrke. Jag måste erkänna att tills nyligen kände jag inte ens till yrkets existens. Men det går ju snabbt framåt här i världen – vi lever ju i moderna tider nu.

Vad är då en genuspilot? Jag har inte lyckats få fram någon exakt definition, men när jag läser vad som skrivs om genuspiloter så får jag intrycket att det är ett slags genusproffs som hjälper till att anlägga ett genusperspektiv, alltså införa ett genustänkande, företrädesvis inom utbildningsväsendet. Du kan nedan läsa tre utdrag ur dokument jag hittat på nätet om hur genuspiloter träder in.

1. Förskolan i Älvsjö, resultatenhet 1 (här)

Uppföljning

Genuspiloterna delger arbetsgruppen uppgifter såsom observationer och metoder för att fördjupa sina kunskaper. Uppgifterna återkopplas och redovisas i nätverket.

Utveckling

Genusarbete måste prioriteras. Varje förskola ska ha en egen aktiv genusgrupp där genuspiloten är den drivande. På varje APT ska arbetet med genus och vårt förhållningssätt synliggöras och utvecklas. Förskolorna ska ha pedagoger med olika etnisk bakgrund och nationalitet. Mångfald är viktigt, det ger barnen en bild av verkligheten och en medvetenhet om sitt kulturarv.

2. Juridiska institutionen, Umeå Universitet (här).

Ordföranden har förslag på ett projekt som uppföljning på det genushandledningsprojekt som pågått under vt 2005. Tanken är att det skall utses s.k. genuspiloter (en genuspilot/terminskurs 1-6 samt RoA) som skall ha ansvar för genusperspektiv på ”sin” termin. En halvdagsträff per termin skall avsättas där piloterna, tillsammans med ordföranden, diskuterar hur genusperspektivet behandlas under respektive termin, t.ex. i seminariematerial, PM-ämnen, examination etc. Syftet skulle vara att få en röd tråd i hur genusfrågor behandlas på terminskurserna och att söka en gradvis kunskapsstegring i utbildningen. Pengar har sökts för projektet, och jämställdhetsgruppen ställde sig positiv till förslaget. Inom ramen för projektet bör även frågan om hur genusperspektivet kan föras in mer ”naturligt” i undervisningen diskuteras.

3. Kullens förskola, Växjö kommun (här):

•    Vi har en genuspilot som informerar och tipsar oss pedagoger i jämställdhetsarbetet.
•    Genuspiloten förser oss med diskussionsfrågor.
•    Vi hade en stängningsdag i augusti-08 i ett 1-16 års perspektiv. Där berättade genuspiloterna om jämställdhetsarbetet ute på fältet.
•    Vi ska observera varandra i vårt bemötande gentemot barnen.
•    Vi anpassar vår miljö så att den passar alla barn oavsett kön.
•    I personalgruppen tänker vi på att låta pojkar och flickor få samma förutsättningar på förskolan.

Ifall du som läser detta är mera insatt i genuspilotyrket får du gärna dela med dig av din kunskap som kommentar!

Ett annat nytt yrke är jämställdhetsstrateg. En sådan finns i Gnesta Kommun, hon heter Karina Solax Stridh. Här kan du läsa hennes sida. Hon har tydligen uttalat sig i radio nyligen och kommit in på våld och män. Tack för tipset, Martin!

För övrigt, här kan du gå genuscoaching. Tack för tipset, Henrik!